音樂學習
注意事項
第一 學習方法錯誤
Attention！
No.1 Wrong Learning Method
學習方法錯誤，導致興趣銳減，音樂學習不了了之。需要做的就是?“放下先入為主的觀念”，認真聽聽老師的學習建議。
The wrong learning method leads to a sharp reduction in interest and a failure in music learning. What needs to be done is to "put down preconceived ideas" and listen carefully to the teachers' learning suggestions.
音樂學習
注意事項
第二 大班教學，隨大流
Attention！
No.2 A class where many people learn together
鑒于此學科的特殊性，大家要根據自身的音樂基礎和具體情況，找到適合自己的學習方法，才不會走彎路。好的學習效果是一對一的學習（類似師傅帶徒弟）。既能節省時間，并能及時糾正實踐上的錯誤，迅速成長起來。
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In view of the particularity of this discipline, we should find the most suitable learning method according to our own music foundation and specific conditions, so as not to take a detour. The good learning effect is one-on-one learning (similar to master with Apprentice).
音樂學習
注意事項
第三 只聽課，不做作品
Attention！
No.3 Only listen to lessons, not make works
Arrangement is an integrated discipline or a comprehensive discipline within this discipline .
How can we use the huge knowledge system freely? It is necessary to internalize the learned knowledge
step by step through the practice of doing works.
Our original intention is to enable students to "learn" and "learn" to "learn" and "do". If we really do it, it means that we can use the knowledge we have learned freely.
編曲是這個學科里面屬于融合性學科或者說綜合性學科
（要用到樂理、視唱練耳、配器法、鍵盤、作曲、錄音混音等很多學科的知識應用在編曲的作品里面）
那如何把龐大的知識體系運用自如呢？
就是要通過實踐做作品的環節，一步步將所學知識內化。
我們的初衷就是讓學員從“想學”、“會學”到“學到”“做到”。真正做到就說明我們能將學會的知識運用自如了。
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電話微信試課體驗：13311579788 18513328553
對學習音樂創作和制作（詞曲創作及編、錄、混）前的幾點建議: 1、這門學科有別于傳統音樂教育模式的學習方式，實踐操作的經驗占據了學科的比重大，所以吸取前輩老師的經驗十分重要。 2、鑒于此學科的特點，建議學前進行充分了解和溝通（失敗重要原因，不溝通，無法放下先入為主的觀念，因此建議電話詳細溝通）。根據自身音樂基礎，找到適合的學習方法，才不會走彎路。 3、音樂制作這個學科是以作品為導向的，主要還是“理論+實踐”的模式。要在老師的帶領下，在對作品的不斷修改中，提升學習技能和應對各種聲音技術處理的領悟能力。（失敗的重要原因，不知道學習方法） 4、好的學習效果是一對一的學習（類似“師傅帶徒弟”），這樣既能節省學習時間，并能及時糾正實踐上的錯誤，迅速成長起來。 音樂創作和制作的學習=實踐+經驗+理論 學習捷徑=好老師+正確的學習方法+充分溝通+自身能動性 【能幫助學員找工作（作品和溝通沒問題為前提）的音樂公司，對自己的教學質量足夠自信】
【不論您在哪里，只要有電腦和寬帶都可以學習，遠程和實地都可以，學員分布在全國各地及國外，這里不僅僅是學知識，而是學做作品的能力】 選對一個機構，建議看看老板的介紹 制作人李毅介紹 與哪些歌手合作 全國各地學員對老師的評價 老師在無限歌謠季上課
-------------------------------------------------------------------- 總結： 1、學錄音制作學科，要找到學習方法，如果學習方法不對，最后的結果只有放棄； 2、這個學科是以作品為導向，要求實踐性比較強，這個行業相對看重作品的能力； 3、綜上所述，這個學科的學習方法分三步，教-練（作業、作品）-反饋 ； 4、只有通過不斷的練，做作品+老師大密集量的反饋，才能把理論和實踐學通； 5、學錄音制作這個學科相對比較適合師傅帶徒弟的模式，一對一來彌補大課制和自學的，沒有反饋和強度不夠的問題； 6、我們大多數人學習的宗旨是：為了擇業，那么通過一對一手把手帶出來的學員，他們了解這種的文化和運作方式，容易找到類似的工作。 希望我們寫的這段話，能讓有緣人少走彎路。 盛聲教學特點1.一對一教學，有針對性。可以根據學生自己的情況自由安排課程。適用于任何學員。學習沒有期限，可以自由組合。如每天來學習，或周末、晚上、假期都可以協商。
2.歡迎零基礎學員 在課程中老師會根據學員自身的情況，進行私人訂制學習內容，提取重點進行培訓，以在相對短的時間內掌握到錄音制作技能。 3.教學老師曾經與眾多明星 （包括薛之謙、吉克雋逸、金莎、張杰、沙寶亮、by2、艾菲和大量好聲音、好歌曲及其他知名衛視歌唱欄目）合作過，有著豐富的錄音制作實戰經驗 4.傳授的思路和方法是要求老師理論與實踐相結合。 5.公司給予學員大量的實踐機會，學成后能獨立工作或開設個人錄音棚等 6.盛聲積累了上百萬的設備，給學員提供優良的聲學環境和錄音設備 7.只要學員達到公司認為的技術水平標準，公司會在豐厚的人脈資源中，為學員推薦適合的工作機會 8.學成畢業后頒發《盛聲國際音樂暨專業錄音培訓》證書，此證書除了給予學員一個專業上的證明，標明學員的技術達到一定的指標外，也給學員今后進一步的提升，創造了良好的就業條件和技術級別參考基礎，為學員的未來開拓了一定的事業空間 錄音相關培訓視頻: 錄音混音怎么學學什么?你還傻傻分不清楚 聽一線混音老師怎么說 師資介紹錄音老師為圈內一線藝人錄制多張專輯。合作的藝人有：岳云鵬、趙英俊、金志文、薛之謙、賈乃亮、尚雯婕、金莎、黃渤、郁可唯、劉維、譚維維、小虎隊、中國好聲音團隊、中國夢之聲、我是歌手等藝人
合作曲目 岳云鵬《五環之歌》、趙英俊《守候》、金志文《燃燒》、薛之謙《演員》、《高尚》 賈乃亮《大王叫我來巡山》 黃渤《這就是命》 郁可唯《思慕》 劉維《撩妹兒》 金莎《想聽聽你說謊》等。 2014-2016 參與譚維維 、張杰演唱會的PGM工作。
參與單曲、專輯藝人：楊坤、陳琳、費翔、孫楠、李宇春、沙寶亮、陳明、瞿穎、戴嬈、汪正正、朱樺、滿文軍、滿江、張楚、白雪、解曉東、陳楚生、張靚穎、曾軼可、張杰、1983組合、水木年華、花兒樂隊、姚貝娜、涂紫凝、戴愛玲、蘇素、金沙、劉亦菲等... ... 參與單曲、專輯藝人：楊坤、陳琳、費翔、孫楠、李宇春、沙寶亮、陳明、瞿穎、戴嬈、汪正正、朱樺、滿文軍、滿江、張楚、白雪、解曉東、陳楚生、張靚穎、曾軼可、
合作曲目 孫楠--電影《建國大業》主題歌《追尋》、韓庚《給陌生人的情書》、何潔《你是我的風景》、尚文杰《Si Tu M'aimes》 劉力楊《禮物》等。
錄音課程設置1.錄音短期班【課程安排】（實踐不計算課時）贈送 理論課11次➕全程實踐 【說明】：解決錄制人聲和人聲的修音、整體的mmo音樂伴奏后期合成 。 適用人群為歌手、詞曲作者、影視廣告配音人員、錄音設備銷售人員等。 2.錄音中期班【課程安排】：（實踐不計算課時）贈送 理論課22次、全程實踐（實踐不算課程，是作業，答疑，參與等） 【說明】：解決錄人聲和人聲修音、簡單mmo音樂伴奏混音、對錄制人聲的聲音指導 。適用人群為有志成為錄音專業的、錄音師助理級別的人員（實習錄音師所達到的技術指標）。 3.錄音長期班 【課程安排】:（實踐不計算課時）贈送 理論課52次、全程實踐（實踐不算課程，是作業，答疑，參與等） 【說明】：解決錄制人聲、錄制器樂和人聲修音、錄制人聲聲音指導及貼唱音樂合成混音。適用人群為有志成為錄音專業者，將達到標準錄音師級別水平。 4.錄音就業班 【課程安排】:（實踐不計算課時）贈送 錄音理論課52次、分軌混音理論課20次、全程實踐 （錄音和混音分別是兩位老師授課） 【說明】：解決錄制人聲、錄制器樂和人聲修音、錄制人聲聲音指導及分軌音樂合成混音。適用人群為有志成為錄音和混音專業者，將達到標準錄音和混音師級別水平。 學員作品點評：
理論課程內容介紹
1 錄音周邊設備識別與介紹 、錄音史 2 錄音理論 3 錄音理論 4 DAW基礎操作 5 DAW基礎操作 6 DAW基礎操作 7 均衡器 8 壓縮器 9 音高修正 10 混響器 11 延時器 12 特殊效果器 13 自動化操作 14 聽耳訓練 頻率 15 聽耳訓練 音樂分析 16 設備詳解與使用 話筒 17 話放 18 聲卡 音箱 19 線材 識別與焊接 20 系統搭建 21 錄音棚聲學 22 人聲拾音 23 貼唱實踐 練習 24 貼唱混音 訓練 25 立體聲 拾音 26 立體聲 拾音 27 立體聲 拾音 28 樂器拾音 GT 29 樂器拾音 BASS Piano 30 樂器拾音 Drum 31 樂器拾音 民樂 32 樂器拾音 西洋樂 33 分軌混音 34 分軌混音 35 分軌混音 36 分軌混音 37 分軌混音 38 PGM 數字音樂同步處理制作 39 畢業作品 制作 40 畢業作品 制作
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